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Pedagogía Semillas

Impulsamos una educación para la salud femenina integral, natural y consciente 

teniendo en cuenta el campo emocional, mental, energético, espiritual y su cuerpo; proporcionando y potenciando el conocimiento de medicinas naturales ancestrales. 

Con todo ello:

  • Promovemos un aprendizaje sobre ellas, la vida, la naturaleza y su propia naturaleza.

  • Fomentamos el autoconocimiento,

  • Enseñamos prácticas de autocuidado y cuidado natural.

  • Estimulamos el pensamiento libre, autocuestionamiento y la autonomía.

  • Despertamos su potencial para que se sientan libres siendo ellas.

¿Qué áreas se integran en la pedagogía?

  • Educación, bienestar emocional y mental,

  • Nutrición para el bienestar femenino basada en la medicina ayurvédica,

  • Conciencia ecológica y conciencia ambiental,

  • Ginecología y cuidado natural,

  • Educación y salud menstrual,

  • Prevención de violencia de género y acoso,

  • Educación afectivo-sexual integral.

¿Qué capacidades desarrollan a través de la educación para la salud femenina?

¿Como impulsamos e implementamos esta pedagogía?

Mediante propuestas y recursos pedagógicos destinados a niñas, adolescentes y jóvenes:

A través de esta pedagogía crean las siguientes bases:

  • Despiertan la imaginación y creatividad. 

  • Desarrollan su percepción de los valores humanos. 

  • Fomentan el bienestar emocional a través de una visión diferente sobre las emociones y su importancia en la salud.​

  • Aumentan la capacidad de expresar sus pensamientos, emociones, sentimientos e ideas propias. 

  • Facilitan la construcción de su propia identidad, facilitando la proyección de su voz en el mundo.

  • Proporcionan el acercamiento a nuevos lugares y culturas, estimulando la integración e interculturalidad.

  • Incentivan el libre pensamiento mediante la elaboración de razonamientos originales, estimulando la creación de su propia visión sobre la sociedad y el mundo. 

  • Generan una nueva visión y comprensión sobre su individualidad, su cuerpo, su sistema reproductor y su entorno.

  • Promueven la creación de bases sobre el autocuidado y cuidado natural que permita que cada niña y adolescente sienta interés por incluirlo en su día a día.

  • Educan para generar y establecer conceptos sobre la salud femenina. 

  • Impulsan que cada niña y adolescente cree su propia historia, potenciando su valor personal, sus diferencias y autoestima. 

  • Estimulan el deseo de aprender sobre ellas. 

  • Favorecen el cuestionamiento y la búsqueda de respuestas a cuestiones y temas de interés sobre educación sexual, educación menstrual, su cuerpo, emociones, salud y la vida en general.

  • Proporcionan la comprensión de la diversidad como valor, la tolerancia como fundamento y el derecho a ser de cada niña, con sus diferencias como características que las convierten en únicas.

  • Resignificar sus emociones y autoconcepto.

  • Desterrar los estereotipos y roles de género.

  • Entender la transformación y cambios corporales con una visión realista, sin tabúes ni expectativas socio-culturales

  • Potenciar su valor personal, sus diferencias y autenticidad.

  • Descubrir sus ciclos de forma positiva.

A través de nuestra pedagogía, impulsamos a niñas y adolescentes a generar una visión positiva y consciente sobre ellas y su salud femenina, ayudándolas así a convertirse en defensoras y activistas de su propia salud.

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